Le talent n’existe pas

bonhomme sort du lot

Le talent n’existe pas

𝐋𝐞 đ­đšđ„đžđ§đ­ đ§â€™đžđ±đąđŹđ­đž đ©đšđŹ

J’étudie l’excellence sous toutes ses formes depuis plus de 10 ans.

Voici comment provoquer la vĂŽtre.

Développer une expertise repose sur 2 piliers : attitude et méthode.

Daniel Cole auteur d’un livre trĂšs complet sur le sujet rĂ©sume :

“Greatness isn’t born, it’s grown” (Le talent n’est pas innĂ©, il se cultive)

En parcourant le globe Ă  la recherche de ce qui crĂ©e le talent, il s’est aperçu que tous les gens brillants approchent leur domaine de la mĂȘme façon : un engagement long terme.

Ils s’attachent trùs peu aux aptitudes et dons naturels, et se concentrent sur le travail, l’effort et la progression.

Exit la recherche de progrÚs rapides et spectaculaires, zoom sur de toutes petites améliorations. Un jour à la fois.

Aussi, lĂ  oĂč la plupart d’entre nous prĂ©fĂšrent rester dans une forme de confort, les “talentueux” recherchent le sweet spot. Cette zone, lĂ©gĂšrement au-dessus de leurs capacitĂ©s, sollicite intensĂ©ment leurs ressources mais sans les Ă©puiser.

Dans cet espace, la difficulté vous oblige à ralentir, à faire des erreurs, et à les corriger, maximisant ainsi vos progrÚs.

Au niveau de la mĂ©thode, 3 rĂšgles permettent de pousser une compĂ©tence vers les sommets. 

đ‘đžÌ€đ đ„đž đ§đźđŠđžÌđ«đš 𝟏 :  đđžÌđœđšđŠđ©đšđŹđžđ«

L’excellence est une question de dĂ©tails. Pour la maĂźtriser, vous devez :

avoir une image claire de la compétence recherchée
décomposer cette compétence en petits éléments concrets
pratiquer séparément chaque élément
les assembler pour reconstruire la compétence visée

đ‘đžÌ€đ đ„đž đ§đźđŠđžÌđ«đš 𝟐 : đ©đ«đšđ­đąđȘđźđžđ« (non il n’existe pas de raccourcis)

Les Ă©tudes rĂ©alisĂ©es sur le sujet montrent que pour atteindre un niveau “international”, quel que soit le domaine, il faut environ 10 000 heures de pratique.

Bien sûr, ce volume dépend du stade de développement que vous souhaitez atteindre.

đ‘đžÌ€đ đ„đž đ§đźđŠđžÌđ«đš 𝟑 : đšđŸđŸđąđ§đžđ« đŻđšđ­đ«đž đšđœđźđąđ­đžÌ đŹđžđ§đŹđšđ«đąđžđ„đ„đž

Le sommelier affine son palais. Le musicien, son oreille. Le comédien apprend à sentir son public.

Le haut niveau exige une rapiditĂ© d’exĂ©cution incompatible avec la rĂ©flexion.

Alors, quand un sportif rentre de blessure, il dit chercher Ă  retrouver ses sensations.

Le travail de l’expert est de devenir compĂ©tent Ă  un niveau inconscient pour exĂ©cuter en court-circuitant la pensĂ©e. Il agit alors Ă  partir d’automatismes qu’il calibre grĂące Ă  ses sensations.

Pour mettre en place cette derniÚre étape, vous devez apprendre à distinguer les nuances au niveau de votre ressenti entre la compétence maßtrisée et une mauvaise performance.

Un feedback extérieur est généralement précieux à ce stade.

Au final cette perspective est encourageante car elle soutient que le talent n’est pas prĂ©dĂ©terminĂ© mais peut ĂȘtre dĂ©veloppĂ© Ă  travers notre engagement.

Et vous, ĂȘtes-vous plutĂŽt team innĂ© ou team acquis ?

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